DLA RODZICÓW I UCZNIÓW

• • • ORGANIZACJA ROKU SZKOLNEGO
    • CZAS TRWANIA LEKCJI
    • GODZINY ODJAZDU AUTOBUSÓW
    • GODZINY PRACY PIELĘGNIARKI SZKOLNEJ
    • DNI WOLNE
    • STRÓJ UCZNIOWSKI
    • WZORY ZWOLNIENIA Z LEKCJI I USPRAWIEDLIWIENIA NIEOBECNOŚCI
    • BEZPIECZNA CYBERPRZESTRZEŃ
    • REGULAMIN DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO
    • WYKAZ PODRĘCZNIKÓW
    • WYMAGANIA EDUKACYJNE
    • REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
    • GODZINY PRACY PSYCHOLOGA/ PEDAGOGA / PEDAGOGA SPECJALNEGO
• • • •  

         

         

        REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
        Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Starym Dłutowie
        na rok szkolny 2026/2027

        Podstawa prawna: art. 105 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2026 r. poz. 820, z późn. zm.), przepisy dotyczące organizacji publicznych szkół i zasad bezpieczeństwa uczniów oraz Statut Szkoły.

         

        I. Postanowienia ogólne

        1. Świetlica jest integralną częścią szkoły i realizuje zadania opiekuńcze, wychowawcze, edukacyjne i profilaktyczne szkoły.

        2. Świetlica zapewnia uczniom bezpieczne i zorganizowane warunki pobytu przed rozpoczęciem zajęć lekcyjnych, po ich zakończeniu oraz w czasie wynikającym z organizacji pracy szkoły.

        3. Zajęcia świetlicowe są organizowane z uwzględnieniem potrzeb edukacyjnych i rozwojowych uczniów, ich możliwości psychofizycznych, zainteresowań oraz zasad bezpieczeństwa.

        4. Organizacja pracy świetlicy uwzględnia organizację zajęć lekcyjnych, zajęć dodatkowych oraz dowozu i odwozu uczniów.

         

        II. Cele i zadania świetlicy

        1. Do celów świetlicy należy w szczególności zapewnienie uczniom opieki w czasie, gdy pozostają w szkole poza obowiązkowymi zajęciami edukacyjnymi.

        2. Do zadań świetlicy należy w szczególności:

        a) zapewnienie bezpiecznych warunków pobytu uczniów;

        b) organizowanie zajęć rozwijających zainteresowania, uzdolnienia i umiejętności uczniów;

        c) wspieranie prawidłowego rozwoju fizycznego i społecznego uczniów;

        d) umożliwianie uczniom odrabiania lekcji i przygotowania się do zajęć, w miarę możliwości organizacyjnych;

        e) kształtowanie samodzielności, odpowiedzialności, kultury osobistej i współpracy;

        f) rozwijanie nawyków aktywnego i wartościowego spędzania czasu wolnego;

        g) kształtowanie postaw prozdrowotnych i prospołecznych;

        h) wspieranie uczniów w sytuacjach wymagających czasowego zapewnienia im opieki na terenie szkoły.

         

         

        III. Organizacja opieki świetlicowej

        1. Szkoła zapewnia zajęcia świetlicowe uczniom, którzy pozostają w szkole dłużej ze względu na:

        a) czas pracy rodziców lub prawnych opiekunów – na ich wniosek;

        b) organizację dojazdu do szkoły;

        c) inne okoliczności wymagające zapewnienia uczniowi opieki w szkole.

        2. Korzystanie ze świetlicy nie jest ograniczone wyłącznie do uczniów dojeżdżających ani wyłącznie do uczniów, których rodzice pracują.

        3. W przypadku ograniczonych możliwości organizacyjnych szkoły dyrektor ustala sposób organizacji opieki, kierując się w szczególności koniecznością zapewnienia uczniom bezpiecznych warunków pobytu oraz potrzebą opieki wynikającą z organizacji dojazdu, czasu pracy rodziców i innych uzasadnionych okoliczności.

        4. Godziny pracy świetlicy ustala dyrektor szkoły, uwzględniając organizację pracy szkoły, potrzeby uczniów, organizację dowozu oraz zatwierdzony arkusz organizacji szkoły.

        5. Liczba uczniów pozostających pod opieką jednego nauczyciela na zajęciach świetlicowych nie może przekraczać liczby określonej w obowiązujących przepisach prawa.

        6. W przypadku uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego stosuje się również ograniczenia liczebności grup wynikające z przepisów prawa.

        7. Rodzice lub prawni opiekunowie zgłaszają potrzebę korzystania przez ucznia ze świetlicy na formularzu ustalonym przez dyrektora szkoły.

        8. Zgłoszenie, o którym mowa w ust. 7, nie wyłącza możliwości zapewnienia uczniowi opieki w innych uzasadnionych sytuacjach, jeżeli wymaga tego bezpieczeństwo lub organizacja pracy szkoły.

         

        IV. Przyjmowanie i odbieranie uczniów

        1. Uczeń po przyjściu do świetlicy zgłasza swoją obecność nauczycielowi. Obecność ucznia odnotowuje się w dzienniku zajęć świetlicy.

        2. Uczeń pozostaje pod opieką nauczyciela świetlicy do czasu rozpoczęcia zajęć, przekazania go nauczycielowi prowadzącemu zajęcia, przekazania opiekunowi dowozu albo odebrania przez rodzica lub osobę upoważnioną – zgodnie z organizacją obowiązującą w szkole.

        3. Uczeń może samodzielnie opuścić świetlicę wyłącznie na podstawie pisemnej informacji rodzica lub prawnego opiekuna, jeżeli przepisy i zasady obowiązujące w szkole na to pozwalają.

        4. Odbiór ucznia przez osobę inną niż rodzic lub prawny opiekun wymaga upoważnienia przekazanego szkole przez rodzica lub prawnego opiekuna.

        5. Nauczyciel świetlicy nie przekazuje ucznia osobie, której uprawnienie do odbioru dziecka budzi uzasadnione wątpliwości.

        6. W przypadku nieodebrania ucznia w ustalonym czasie nauczyciel podejmuje działania zgodnie z procedurami obowiązującymi w szkole.

         

         

         

        V. Uczniowie korzystający z dowozu szkolnego

        1. Uczniowie korzystający z dowozu szkolnego pozostają pod opieką świetlicy do czasu przekazania ich opiekunowi dowozu, zgodnie z organizacją dowozu obowiązującą w szkole.

        2. Szczegółowe zasady korzystania z transportu szkolnego określa odrębna procedura dowozu i odwozu uczniów.

        3. Uczeń oczekujący na autobus pozostaje w miejscu wyznaczonym przez szkołę i stosuje się do poleceń nauczyciela oraz opiekuna dowozu.

        4. Przejście ucznia pod opiekę opiekuna dowozu następuje zgodnie z zasadami bezpieczeństwa przyjętymi przez szkołę.

         

        VI. Prawa i obowiązki ucznia

        1. Uczeń ma prawo do:

        a) bezpiecznej i właściwej opieki;

        b) udziału w zajęciach dostosowanych do jego potrzeb i możliwości;

        c) odpoczynku, zabawy oraz rozwijania zainteresowań;

        d) korzystania z pomocy nauczyciela w nauce, w szczególności w miarę możliwości z pomocy w odrabianiu lekcji;

        e) poszanowania godności i praw.

        2. Uczeń ma obowiązek:

        a) przestrzegać zasad bezpieczeństwa i zasad współżycia społecznego;

        b) wykonywać polecenia nauczyciela związane z bezpieczeństwem i organizacją zajęć;

        c) szanować innych uczniów, pracowników szkoły, sprzęt i wyposażenie świetlicy;

        d) dbać o porządek w miejscu pobytu;

        e) zgłaszać nauczycielowi sytuacje zagrażające bezpieczeństwu.

         

        VII. Zasady zachowania w świetlicy

        1. Uczeń nie może bez zgody nauczyciela opuszczać sali świetlicowej ani miejsca, w którym sprawowana jest nad nim opieka.

        2. Zabrania się zachowań zagrażających bezpieczeństwu własnemu lub innych osób, w szczególności przemocy fizycznej i słownej oraz celowego niszczenia mienia.

        3. Korzystanie ze sprzętu, gier, materiałów i urządzeń odbywa się zgodnie z ich przeznaczeniem i poleceniami nauczyciela.

        4. W przypadku naruszenia zasad nauczyciel podejmuje odpowiednie działania wychowawcze, a w razie potrzeby stosuje konsekwencje przewidziane w Statucie Szkoły.

        5. W sprawach wymagających interwencji wychowawczej nauczyciel informuje wychowawcę klasy, rodziców lub dyrektora – odpowiednio do sytuacji.

         

        VIII. Dokumentowanie pobytu i organizacja pracy

        1. Pobyt uczniów w świetlicy dokumentuje się w dzienniku zajęć świetlicy zgodnie z obowiązującymi przepisami.

        2. Nauczyciel świetlicy odnotowuje obecność uczniów oraz realizowane zajęcia.

        3. Wychowawcy świetlicy współpracują z wychowawcami klas, nauczycielami, pedagogiem, pedagogiem specjalnym, psychologiem oraz rodzicami w zakresie potrzeb uczniów wymagających wsparcia.

        4. Szczegółowy tygodniowy plan zajęć świetlicowych ustala dyrektor lub osoba przez niego upoważniona, z uwzględnieniem potrzeb uczniów i organizacji pracy szkoły.

         

        IX. Postanowienia końcowe

        1. Regulamin jest dokumentem wewnątrzszkolnym i pozostaje w zgodzie ze Statutem Szkoły oraz obowiązującymi przepisami prawa.

        2. W sprawach nieuregulowanych w niniejszym regulaminie stosuje się przepisy prawa oświatowego, przepisy dotyczące bezpieczeństwa i higieny w szkołach oraz postanowienia Statutu Szkoły.

        3. Zmiany regulaminu wprowadza się w trybie przyjętym w szkole, z uwzględnieniem kompetencji dyrektora szkoły i postanowień Statutu Szkoły.

        4. Regulamin wchodzi w życie z dniem 1 września 2026 r.

        

         

         

        31.08.2026 r.